Grafika komputerowa (2D)

Kurs grafiki komputerowej od podstaw dla dzieci w wieku 15-17 lat w formie video to nowość w ofercie Cyberpaki!

Podnoszenie kompetencji cyfrowych dziecka jest nieocenioną inwestycją: im więcej potrafimy zrobić z komputerem bez pomocy innych (programowanie, grafika, bazy danych etc.) tym nasza wartość na rynku pracy rośnie!

Kurs grafiki komputerowej jest świetnym wyborem dla młodzieży, aby zdobyć przydatne umiejętności i zdecydować o kierunku dalszego rozwoju.

Jak wygląda kurs grafiki komputerowej (2D) dla dzieci w wieku 15-17 lat?

Na początku kursu odbędzie się spotkanie organizacyjne na żywo, gdzie omówimy przebieg zajęć, zasady komunikacji etc. Potem kolejno, przez 18 tygodni będziemy udostępniać na wybranej platformie poszczególne lekcje.

Dostęp do lekcji będzie ciągły w trakcie kursu, co oznacza, że w dowolnym momencie będzie można wrócić do zagadnień np. z poprzednich zajęć. 

W trakcie kursu odbędą się 4 spotkania na żywo (terminarz zostanie ustalony z uczestnikami i uczestniczkami), a także każdy kursant/-ka będzie mieć dostęp do forum, na którym będzie można zadawać trenerowi pytania. Dzięki takiemu rozwiązaniu dajemy dzieciom stałą możliwość kontaktu z osobą prowadzącą, a więc opiekę merytoryczną w trakcie realizacji programu kursu. Ani dzieci, ani tym bardziej ich opiekunowie nie zostają sami z przesłanym materiałem. Spotkania na żywo mają też na celu wymianę doświadczeń, dają możliwość pokazania swoich prac i rozwiania wszelkich wątpliwości.

Podsumowanie: 18 dostępnych filmów z lekcjami, 4 spotkania na żywo w trakcie trwania kursu oraz osobny kanał do stałej komunikacji z trenerem; 

Czego będziemy się uczyć podczas kursu grafiki komputerowej (2D) dla dzieci? 

Kurs grafiki komputerowej (wektorowej) dla dzieci od podstaw jest przeznaczony dla tych, którzy lubią dbać o estetykę swoich prac, interesują się grafiką komputerową lub chcą odkrywać świat możliwości jaki ona daje.

Na kursie uczestnicy dowiedzą się m.in. czym jest przestrzeń kolorystyczna, na czym polega różnica między grafiką rastrową a grafiką wektorową i wiele, wiele innych. Podczas 18 tygodni pracy poznamy możliwości programu Inkscape, a jest ich całkiem sporo.

Co można samodzielnie przygotować po kursie grafiki komputerowej (2D) dla dzieci? 

Kurs jest bardzo przydatny na różnych etapach nauki szkolnej: po kursie można samemu przygotowywać m.in. proste znaki graficzne, loga, grafiki do mediów społecznościowych, plakaty, infografiki.

W jakim zawodzie w przyszłości przydadzą się dzieciom umiejętności nabyte podczas kursu grafiki komputerowej (2D) w Cyberpace? 

To kurs bliski wszystkim z zacięciem artystyczno-wizualnym lub tym, którzy w przyszłości chcieliby się związać z szeroko pojętym biznesem kreatywnym: od agencji reklamowych po studia gier komputerowych.

Praca na kursie będzie się odbywać w darmowym programie graficznym Inkscape. 

Co w programie merytorycznym kursu grafiki komputerowej dla młodzieży?

Kursantki i kursanci w trakcie kursu:

– zapoznają się z interfejsem programu Inkscape;

– zdobędą podstawową wiedzę w zakresie prawa autorskiego i rodzajów licencji;

– poznają różnice pomiędzy grafiką rastrową a wektorową;

– poznają teorię barw; 

– nauczą się tworzyć nowy dokument i pracować z nim (obszar roboczy, obszar płótna etc.);

– nauczą się pracy na warstwach oraz pracy z obiektami i ścieżkami, a także z obiektami tekstowymi; 

– nauczą się tworzyć nowe obiekty przez łączenie ścieżek, a także własne desenie i gradienty;

– zrozumieją, dlaczego należy legalnie korzystać z zasobów graficznych dostępnych w sieci;

– uświadomią sobie rolę dokładności i cierpliwości potrzebnych do wykonywania estetycznych prac graficznych.

Korzyści dla uczestniczki/uczestnika kursu:

– dzięki formatowi video (dostęp do lekcji) kursant/-ka ma możliwość uczenia się w dowolnym momencie, a nie tylko o ustalonej porze, co wpływa na motywację do nauki;

– w trakcie kursu rozwijamy kreatywność, zmysł estetyczny, uczymy się cierpliwości i dokładności;

– znajomość grafiki komputerowej daje olbrzymie możliwości: od zrobienia własnego logo po zaprojektowanie opakowania na herbatę; w dzisiejszym świecie, w którym dominuje kultura wizualna taka umiejętność jest potrzebna i ceniona; 

– rozwijanie u dzieci konkretnych, praktycznych umiejętności daje im poczucie sprawstwa („ja umiem”, „ja potrafię”) co przekłada się na wyższą samoocenę;

Przed zapisem:

– jeśli nie wiesz, czy ten kurs jest odpowiedni dla Twojej nastolatki/Twojego nastolatka  – zapisz ją/go na Dni Otwarte – to bezpłatne warsztaty pokazowe

– jeśli termin Dni Otwartych już minął – umów się z nami na konsultacje (np. odnośnie poziomu)

– jeśli będą miejsca, Twoje dziecko może przyjść na pierwsze zajęcia na kursie zupełnie niezobowiązująco (po uprzednich ustaleniach z Pracownią).